为了进一步深化我校辅导员队伍的专业发展，全面提升辅导员在职业素养、思想教育及生涯指导等多维度的综合能力，从而更加坚实地奠定育人的基石，积极响应国家关于加强高校辅导员队伍建设的号召，紧密结合当前教育发展的新趋势与学生成长的新需求，近日天门职业学院开展了辅导员培训系列专题讲座，第四讲由倪喆老师主讲，主题为《新时期学生工作的十大问题》。
倪喆老师在讲座中深入剖析了当下学生工作面临的十大关键问题，内容涵盖思想政治教育的创新路径、学生心理健康的精准干预、班级管理的有效策略、网络环境下的学生引导以及家校共育的协同模式等多个重要领域。其讲解结合了丰富的实际案例与前沿教育理念，深入浅出地为辅导员们呈现了一幅全面且细致的学生工作全景图。
倪喆老师不仅注重理论层面的深度挖掘，更在实践操作层面给予了辅导员们具体可行的方法指导。例如在班级管理上，分享了如何构建民主和谐的班级氛围、选拔与培养得力班干部的实用技巧，以及如何通过班级文化建设增强班级凝聚力与向心力。在网络环境对学生影响日益增大的背景下，他详细阐述了如何引导学生正确使用网络、防范网络风险以及利用网络资源促进学习与成长的策略。
讲座现场互动频繁，辅导员们纷纷就自身工作中遇到的困惑与难题向倪喆老师请教，如特殊学生群体的个性化教育方案制定、学生违纪行为的有效处理等。倪喆老师一一耐心解答，并鼓励辅导员们在实践中不断探索创新，形成具有个人风格与学院特色的学生工作模式。
参与培训的辅导员们表示，此次讲座犹如一场及时雨，为他们在新时期复杂多变的学生工作环境中点亮了一盏明灯。通过学习，不仅拓宽了工作思路，明确了工作重点与方向，更掌握了许多切实有效的工作方法与技巧，对今后提升学生工作质量与效果充满信心。
此次讲座是辅导员系列培训活动中的重要一环。学校将继续通过此类高质量的培训与交流活动，不断提升辅导员的专业素养与综合能力，为培养德智体美劳全面发展的高素质职业人才奠定坚实基础，推动学校学生工作迈向新的台阶。
