近日，我校获批8项湖北省中华职业教育社2024年度课题研究项目，充分展现了我校关注职业教育领域的热点痛点、聚焦重点难点的学术氛围。
我校本次项目从职业教育助力地方非物质文化遗产传承发展、服务区域经济发展、“双师”队伍培养等多角度进行探索研究。项目研究为高职院校“双高”建设提供了理论支持和实践指导，既彰显了我校教师的教科研水平，又助力了学校的内涵建设，同时还促进了职业教育服务区域的经济发展。
为确保项目高质量高效率完成，学校将为各项课题研究提供全面支持和保障，并引导研究注重成果转化运用，进一步推动我校教科研工作的高质量发展。
