秋冬季，校园里各类花草树木和小型积水区域分布广泛，容易孳生蚊虫，加上师生众多，人员密集，容易引起聚集性疫情。学校应如何防范基孔肯雅热和登革热，构建一个健康无蚊的校园环境？一起来看看！

“两热”知多少

基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的一种急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。症状以发热、关节剧痛和皮疹为特征。

登革热是一种由登革病毒引起的、通过伊蚊叮咬传播的急性传染病。典型症状是“高热、三痛、三红”＋皮疹。

高热：突发高烧（40°C以上）；

三痛：剧烈头痛、全身关节痛、肌肉酸痛；

三红：面红、颈红、胸红；

皮疹：四肢躯干或头面部，出现充血性皮疹或点状出血疹。

孔肯雅热和登革热

都是通过伊蚊叮咬传播的急性传染病

伊蚊依靠各类小型积水容器产卵繁殖

因此，预防“两热”

关键点在于“防蚊灭蚊”

没有积水就没有蚊虫孳生

没有蚊虫就没有

基孔肯雅热和登革热的传播

校园预防这样做

1.环境清理与积水管理

每日清扫校园，重点清理卫生死角及周边散在积水容器，包括一次性饭盒、水杯、矿泉水瓶、芭蕉或棕榈的大片落叶、废弃水马等杂物，垃圾及时清运。

全面检查校园内花盆托盘、泡沫箱、拖布桶等各类容器，及时清理、倒扣处理防止积水。室内区域需重点清理花盆托盘、饮水机水槽、空调冷却水等积水点。

蚊虫活跃时期或登革热、基孔肯雅热流行时期，建议撤除花盆托盘，水培植物改用土培方式或定期换水、清洗根部、刷洗容器壁，或采用投药、隔断等措施，避免蚊虫孳生。

景观水池等大型水体，建议投放食蚊鱼等以蚊虫幼虫（孑孓）为食的鱼类，通过生物捕食方式减少蚊虫孳生；对于景观假山的凹陷积水、榕树树干 / 枝干的孔洞积水，需先定期检查并清除现存积水，再采用砂土（浅小孔洞）或防水腻子、水泥（较深 / 易积水孔洞）封填处理，封填时注意避免损伤榕树根系与枝干皮层。

消防水池、饮用水池等大型半开放式蓄水容器加盖密闭，定期检查清洗。废旧轮胎需在底部钻孔，存放在室内或避雨场所。

对暂时无法清除的积水，可采取投放持效性久、效果好的灭蚊幼剂处理。

2.物理防控做到位

蚊虫活跃期，师生户外活动应穿长袖衣裤，裸露皮肤喷涂驱避剂。

教室、办公室及宿舍必要时安装防蚊纱窗，宿舍配备蚊帐。

完善基础设施防蚊改造，包括加装防蚊闸、沟渠暗渠化改造、封堵电缆井孔洞等。

3.成蚊消杀管理

室内发现成蚊可使用家用卫生杀虫剂处理。公共区域，如教室、卫生间、天台、楼梯间、走廊等，合理布放灭蚊灯，重点覆盖绿化带、低楼层走廊、卫生间等区域。

大面积消杀可由专业的有害生物防治队伍或经专业培训的人员，使用专业消杀器械和卫生杀虫剂开展。采用超低容量喷雾处理开阔区域，热烟雾处理地下车库等密闭环境，滞留喷洒处理绿化带等成蚊栖息场所，降低成蚊密度，并对消杀药物、器械使用情况做好记录。每天做好教、寝室蚊虫消杀。

让我们大家一起

齐动手，清积水

防蚊虫，保健康

筑牢预防基孔肯雅热

和登革热的坚实防线